2011年1月9日
2010年12月22日
Christmas cracker 【聖誕拉炮】
Source: Wikipedia
在本班的聖誕派對，我出了一個考題：
聖誕拉炮(Christmas cracker)是哪一區聖誕節常玩的小遊戲。
學生猜出來了，卻不知所以然；而有些老師反應她們對這玩意兒一無所知。
Nicole我也是到英國唸書過節時，跟當地朋友吃聖誕餐時才第一次體驗這小活動。
用彩紙包裝得很喜氣的拉炮，裡面包有彩帶，小玩具或是紙做的皇冠。
兩人一組，一人拉一邊，拉斷了會有蹦一聲！
拿到較長部份的人，就可以獲得拉炮裡的小玩具，或是戴上紙做的皇冠。
早先這個點子是由倫敦的糖果商人發明的，
這也是為什麼拉炮也有人叫bon-bons（法文：糖果），
在俄國的新年期間，也有人拿此來玩。
2010年12月21日
A Mini Christmas Party 【迷你聖誕派對】
1st Class - Turkey Sandwiches Competition
- Make turkey sandwiches in group.
- Enjoy the sandwiches and choose the best sandwiches. The group who is chosen making the most delicious sandwiches can get a free drink.
2010 Turkey Sandwiches Champion goes to this group!!!
Sweet, Spicy, Crunchy...You can experience all sorts of levels of the sandwiches!
2nd Class
- Collect and label the gifts.
- Q & A about Christmas. (In fact, it's a competition. The group who answers the most correct answers can get free candy.)
- Gift Exchange.
Question 7: Sing a Christmas song in English together!
這是來鬧的，竟然唱韓文歌！趁機為自己的偶像打歌。
Q&A about Christmas
1. Please spell 聖誕節 in English.
2. What CAN'T you see during Christmas?
3. What DIDN'T baby Jesus get when he was born?
A. Gold B. Frankincense C. Myrrh D. Diaper
4. Reindeers helps Santa Claus deliver the gifts. One of them has a red nose. What's his name?
A. Michael B. Rudolph C. Nicholas
5. Who helped angels pass down the news that Jesus was born?
A. Shepherds B. Tailors C. Drivers
6. Nicole read you a book "Heaven" in class. What's the dog's name?
A. Bill B. Dill C. Jill
7. Sing an English song in group!
8. 在哪一國聖誕傳統習俗還包括對來年的預測.他們將蘋果切開,如果第一下能看見蘋果核就預示來年具有好運氣,如果沒有就表示來年的不順。
A. 荷蘭
B. 捷克
C. 德國
9. 在哪一國，聖誕拉炮（Christmas cracker）是一種慶祝聖誕節不可或缺的形式？
A. 瑞典
B. 俄羅斯
C. 英國
10. Where is it?
A. Taipei
B. New York
C. Tokyo
2010年12月15日
【Heaven 天堂】
Prezi 這播放編輯軟體在教學圈似乎已經越來越夯了！
老師可以到該網站免費註冊，便享有基本的編輯功能。若欲罷不能，還可付費使用更高階的程式。
有了 Prezi ，學生可以享受比 PPT 更為活潑的簡報。
這次英語課內課程剛好與生命教育有關，我擷取部份圖片和文字，為學生讀這本書：
Heaven
by Nicholas Allan
p.s. 因為時間緊湊，我沒有做任何Wrap Up的活動，只是純粹念故事給學生聽。
2010年12月6日
【May I Take Your Order? 我可以幫你點餐了嗎?】
上完這堂課，我在自己的facebook寫下這段話：
上一週請學生 Role Play，主題是點餐（Order Food in a Restaurant）。
我必須說，我一直強忍著大惑不解觀看所有的表演，
然後，說服自己愛上他們的演出。
⋯⋯我強烈感受到，英文已經不是主角
（一開始我就這樣說了，英文比重5%，而且還只是當bonus罷了！）
反而是另一種媒介，抒發他們的真實世界。
他們的天馬行空，
嗯，
我必須要很驕傲的說：
我的學生很怪，怪的很棒！
我這老師很讚，教出一堆與眾不同的怪咖。
再次咀嚼這次活動照片，我發現今年教學有不一樣的心境轉折：
1. 執行活動時，學生能表達它們自己的想法和意念嗎？
2. 準備過程中，學生玩得開心嗎？
3. 學生出其不意的表現，能是活動成功與否的指標。
<對話內容>
點餐的補充資料並沒有占我太多上課時間，礙於段考進度壓力，我請學生分組完後上網google點餐的對話。並沒有請他們自創對話，反而要他們大方地download網路上的資訊，或是利用我先前給的補充資料加以修改。只是對話稿務必註明出處。
這麼作的方向是對的，因為本性害怕犯錯的絕大多數中國學生，不僅不需要從無到有地重起草稿，藉由網路資源接觸真實語料也是很不錯的方法。
<表演前的指導>
以往，我會習慣播放YouTube或是學長姐的表演影片，供學生參考。但是，國二生夠大了，角色扮演的經驗也有幾回，所以這次所幸都不給。但是，表演的技巧倒是傳授了幾招：
1. 表演位置必須是講台正中間。
2. 務必先演練，不可以在表演期間討論、使眼色。
3. 善用道具；道具可以幫助表演者消除緊張、融入劇情，也讓觀看者轉移注意力。
4. 台詞背不起來可以帶小抄，但要有技巧。
5. 英文破爛無所謂，因為這次表演成績英文發音是加分，而英文講稿站20%。表演能力、道具、時間掌控才是重點。
<表演後的檢討>
絕大多數的人說英文的聲音太小。但這是攸關自信、表演場地、表演氛圍。期待日後會有所改進。
不含糊的可愛道具
既然是點餐，一定要有Menu！
特別準備紙鈔。（但是，買美金不是更好？）
據說，他們演的是情人在餐廳分手的戲碼。
真的有這種魚堡，你敢吃嗎？
藏小抄的撇步之一。
第一組忘了表演必須面對觀眾，經過提醒，後面組別就好多了。
藏匿小抄撇步二！
情境的營造：有海報、冷氣～。
他們自己演的很開心、投入。但我有點看不懂那款幽默。
準備摔盤子...。（後面在配樂）
下次老師我要機會教育，拉麵店可以用英文寫！
假的，但超像！！
不會說英文也可已有事做：凱倫當招牌先生。
我提醒同學，下次招牌要用英文寫。這小事難不倒他們吧！
點餐
其實Menu裡暗藏小抄 XD
2010年11月24日
【A Christmas Carol 小氣財神】... 課程進行中...
Source: Wikipedia
"If Christmas, with its ancient and hospitable customs, its social and charitable observances, were in danger of decay, this is the book that would give them a new lease", said English poet Thomas Hood.
【Handout for Students】
利用 ppt 以中文講述 Dickens 的生平。花了一些時間概述 Dickens 的作品，如：孤雛淚(Oliver Twist)、雙城記 (A Tale of Two Cities)、塊肉餘生記 (David Copperfield)、以及小氣財神(A Christmas Charol)。
最後，播放BBC 國家電視台為 Dickens 做的卡通動畫。雖然口音是濃重的英國腔，速度對國二生而言算快，但是我並不勉強他們全懂。只是到一段落會問一下重點，如：
1. How many children do Dickens and his wife have? （--> 他們可以數牆壁上孩子的照片。）
2. Dickens loves to travel. Where did he visited. （--> 動畫中的美國地圖、比薩鐵塔都可以引導學生回答）
【Useful Source 實用資源】
訂閱：
文章 (Atom)