2008年9月20日

善用教學活動學習效果加倍

從事英語教學的教師,為了提升學生學習興趣,除了使用學校選用的教材外,通常也會參考坊間各式教學活動書籍。有趣的教學活動雖可吸引學生的注意力,但過於花俏或不切實際的活動內容,反而會增加學習者及老師的負擔,甚至喧賓奪主──娛樂效果也許達到了,學生卻不見得吸收到教學內容。因此,英語教師在選擇教學活動時,必須與課程目標緊密結合,且配合教學實際狀況做適度調整,才能達到事半功倍的效果。筆者將於本文分享個人實際運用於課堂上的教學活動,並提供幾本優質教師參考用書供讀者們於課餘參閱使用。

全文收錄在敦煌電子報【善用教學活動學習效果

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